14.在“探究平抛运动规律”的实验中,可以描绘出小球平抛运动的轨迹,实验简要步骤如下:
a.让小球多次从 位置滚下,记下小球碰到铅笔笔尖的一系列位置.
b.安装好器材,注意 ,记下平抛初位置o点和过o点的竖直线.
c.取下白纸,以o为原点,以竖直线为y轴建立坐标系,用平滑曲线画平抛运动物体的轨迹.
(1)完成上述步骤,将正确的答案填在横线上.
(2)上述实验步骤的合理顺序是 .
15.某物理兴趣小组采用如图所示的装置深入研究平抛运动.质量分别为ma和mb的a、b小球处于同一高度,m为a球中心初始时在水平地面上的垂直投影.用小锤打击弹性金属片,使a球沿水平方向飞出,同时松开b球,b球自由下落.a球落到地面n点处,b球落到地面p点处.测得ma=0.04kg,mb=0.05kg,b球距地面的高度是1.225m,m、n点间的距离为1.500m,则b球落到p点的时间是 s,a球落地时的动能是 j(本空答案保留2位有效数字),此实验还可以验证平抛运动竖直方向的分运动为 运动.(忽略空气阻力,g取9.8m/s2)
三.实验题(共1小题)
16.某同学在学习平拋运动时进行以下的实验:
(1)实验一:如图1所示,小球a沿圆弧轨道滑下,离开轨道末端(末端水平)时撞开轻质接触式开关s水平抛出,同时被电磁铁吸住的小球b自由下落。改变整个装置的高度h重复做同样的实验,发现位于同一高度的小球总是同时落地。该实验说明了a球在离开轨后
a.在水平方向上的分运动是匀速直线运动
b.在水平方向上的分运动是匀加速直线运动
c.在竖直方向上的分运动是自由落体运动
d.在竖直方向上的分运动是匀速直线运动
(2)实验二:用如图2的实验装置研究小球平抛运动,每次将小球从弧型轨道同一位置静止释放,运动到斜面顶端后做平拋运动,逐渐改变斜面与水平地面之间的夹角θ获得不同的水平射程x,最后作出了如图3所示的x﹣tanθ图象,g=10m/s2.由图可知,小球在斜面顶端水平拋出时的初速度v0= m/s。
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